Das Nussknacker-Ballett wird von mehr als einer Generation geliebt und das Weihnachtsmärchen ist nicht auf eine Nation beschränkt. Alles daran ist wunderbar, von der wunderbaren Musik von Pjotr Iljitsch Tschaikowski bis hin zur Moral der Geschichte, die sogar für Kinder verständlich ist. Obwohl in den Zeichentrickfilmen „Der Nussknacker“ recht unheimlich aussehende Figuren zu sehen sind, fertigen Kinder der 3. und 4. Klasse im Musikunterricht gerne Zeichnungen zu diesem Ballett an.
Auch für die Kleinen sind diese Lektionen aufgrund der märchenhaften Neujahrsatmosphäre interessant.
Zeichenwerkzeuge
Natürlich zeichnet sich die Kreativität von Kindern selten durch besondere künstlerische Ausdruckskraft und meisterhafte Qualität aus. Das heißt aber nicht, dass die ersten Zeichenversuche auf normalem Papier und mit minderwertigem Werkzeug unternommen werden sollten.
Je besser die Materialien, desto heller wird die Zeichnung. Kinder werden Spaß daran haben, mit hellen Stiften und Farben zu zeichnen, die das Papier nicht zerkratzen oder schmutzige Flecken hinterlassen.
Buntstifte
Buntstifte können einzeln oder im Set erworben werden. Die zweite Option eignet sich für die Kreativität von Kindern, da in diesem Fall keine seltenen Farbtöne und Spezialeffekte erforderlich sind. Die gängigsten Settypen sind 12, 24, 36 und verschiedenfarbige Stifte. Einige Hersteller legen ihren Sets Bleistifte in verschiedenen Farbtönen derselben Farbe und weiße Bleistifte bei, aber meistens verwenden Kinder diese nicht, sodass Sie bei der Anzahl der Farben etwas sparen können.
Kinderstifte sollten sein:
- weich genug, damit die Farbe ohne zu starken Druck auf das Papier übertragen werden kann;
- in einem dreieckigen Körper - solche Stifte liegen auch für kleine Kinder angenehmer in der Hand;
- bequem zu bedienen - in Sets namhafter Firmen finden Sie Werkzeuge mit gummierten Griffen;
- mit einem dicken Stab - dies ist wichtig für Kinder im Grundschul- und Vorschulalter, da man sich an einem scharfen dünnen Stab leicht verletzen kann;
- langlebig – die Holzbasis sollte den Stab fest halten und beim Schärfen nicht brechen oder beim Schlagen reißen.
Bei der Auswahl der Bleistifte ist es wichtig, auf Anwendungssicherheit und Haltbarkeit zu achten. Die Feinmotorik von Kindern entwickelt sich unterschiedlich schnell, sodass Werkzeuge häufig herunterfallen und zerbrechen können und lustige Spiele, bei denen Gegenstände geworfen werden, zu Verletzungen führen können.
Es lohnt sich auch, nur zertifizierte Produkte zu kaufen – dies garantiert nicht nur Farbqualität und Benutzerfreundlichkeit, sondern auch Umweltverträglichkeit.
Viele Hersteller produzieren farbige Aquarellstifte. Sie zeichnen sich durch ihre Farbbrillanz, gute Papierübertragung und besondere Minenstärke aus. Sie werden als Aquarell bezeichnet, weil beim Überstreichen einer bemalten Fläche auf Papier mit einem feuchten Pinsel der Effekt von Aquarellfarbe entsteht. Dabei geht die Farbsättigung nicht verloren, es wird jedoch möglich, die Feuchtigkeit des Papiers zu kontrollieren und verschiedene Farbverläufe zu erzeugen.
Farben und Pinsel
Jede Zeichnung wirkt eindrucksvoller, wenn Sie sie mit hellen Farben ausmalen. Alle Farbhersteller haben spezielle Produktlinien für Kinder im Angebot, die einfach und sicher anzuwenden sind.
Sie können die Bilder mit folgenden Farbarten ausmalen:
- Gouache – muss nicht mit Wasser verdünnt werden, ergibt eine dichte, gesättigte Farbe und ein mattes Finish;
- Aquarell – gibt es in verschiedenen Arten, meist wird es mit einem feuchten Pinsel auf Papier übertragen;
- Acryl – besser geeignet für Zeichnungen zur Musik des Balletts „Der Nussknacker“, die von Kindern der 4.–5. Klasse erstellt werden.
Zunächst müssen Sie auf die Sicherheit der Farbzusammensetzung achten. Sie sollten keine unnötigen Verunreinigungen, chemischen Elemente oder Metalle enthalten. Es lohnt sich, auf Qualitätszertifikate zu achten.
Die besten Farbhersteller für Kinder:
Hersteller | Produktbeschreibung |
Faber-Castell | Deutsches Unternehmen, das Waren für Künstler und Schreibwaren herstellt. Kinderfarben enthalten ausschließlich Lebensmittelfarben. Preis: ca. 1000 Rubel. pro Satz. |
Gamma | Hergestellt in Russland. Das Unternehmen konzentriert sich auf die Herstellung von Zeichenmaterialien für Kinder und legt dabei großen Wert auf die Zertifizierung. Preis – ab 150 Rubel. für Aquarellpaletten. |
Blume | Die Marke Nevskaya Palitra ist auf die Herstellung von Farben, Bleistiften, Buntstiften und Pastellen für junge Künstler spezialisiert. Preis – von 120 bis 900 Rubel. für Paletten mit Aquarell- und Gouachefarben. |
Giotto | Hergestellt in Deutschland. Das Unternehmen stellt Farben für Erwachsene und Kinder her. Die Linie umfasst Materialien mit unterschiedlichen Füllstoffen und Effekten (Glitzer, Perlmutt, Fluoreszenz). Die Fingergouache dieser Marke ist beliebt. Preis – ab 300 Rubel. pro Satz. |
Kalyaka-Malyaka | Ein weiteres russisches Unternehmen. Es bietet eine große Auswahl an Farben in unterschiedlichen Farbtönen und mit zusätzlichen Effekten. Preis – ab 330 Rubel. für Fingerfarben für Kinder. |
Wenn Sie gute Farben ausgewählt haben, müssen Sie passende Qualitätspinsel dazu auswählen. Dabei kann es sich um Natur- oder Kunstborsten handeln, um einen Kunststoff- oder Holzsockel – Hauptsache, das Werkzeug liegt gut in der Hand und überträgt Farbe aufs Papier.
Wichtige Kriterien für die Pinselauswahl:
- der Stapel sollte nicht aus dem Bündel fallen, wenn Sie leicht darauf drücken;
- das Verbindungselement muss fest am Griff sitzen und darf sich während des Gebrauchs nicht bewegen;
- der Holzgriff sollte mit einer guten Lackschicht überzogen sein und keine Grate auf der Oberfläche aufweisen;
- Die Bürste sollte angenehm für Kinderhände sein – nicht rutschen, nicht zwischen den Fingern herausfallen.
Die Zeichnung zum Ballett „Der Nussknacker“ für die 1.-2. Klasse im Fach Musik gelingt am besten mit mitteldicken Pinseln aus Naturborsten, mit einem dickeren Griff in der Mitte. Wichtig ist auch, dass das Kind nicht gegen eine bestimmte Hämorrhoidenart allergisch ist.
Papier
Auch bei der Auswahl der Leinwand (in diesem Fall Papier) gilt es, mehrere Kriterien zu beachten. Auf hochwertigen Materialien fällt es einem Kind leichter zu zeichnen und die fertigen Werke bleiben ihm länger in Erinnerung.
Das Papier muss:
- ziemlich dicht (von 100-150 g/m2);
- rollt nicht ab, wenn man mit einem Radiergummi darüber fährt;
- zu den gewählten Farben passen (Aquarellpapier für Aquarelle, dickes feinkörniges Papier für Gouache, Papier für Bleistiftskizzen).
Für die Kreativität von Kindern ist es am einfachsten, spezielle Alben zu kaufen – selbst in preisgünstigen Varianten hat das darin enthaltene Papier eine gute Dichte, sie sind bequem zu verwenden und lange aufzubewahren.
Meisterkurse
Ohne die Hilfe der Eltern kommt es in der Schule selten zu kreativer Arbeit. Auch wenn ein Erwachsener noch nie gezeichnet hat, kann er einem Kind mithilfe ausführlicher Meisterkurse dabei helfen, eine schöne Zeichnung anzufertigen.
Einfache Option
Ein Schulkind kann die Zeichnung zum Ballett „Der Nussknacker“ für die 1.–2. Klasse im Musikunterricht wiederholen, wenn der Vorgang zunächst in das Zeichnen einfacher geometrischer Figuren unterteilt wird.
So geht's:
- Es wird ein Kreis gezeichnet – der zukünftige Kopf der Puppe. Darunter wird ein Oval gezeichnet, das seinen Körper bildet.
- Auf dem Kreis müssen Sie in der Mitte kreuzweise Hilfslinien markieren, um die Proportionen des Gesichts leichter einhalten zu können.
- Etwas oberhalb der waagerechten Hilfslinie beginnt der Zylinder des Nussknackers, er bedeckt den oberen Teil des Kopfes und hat eine rechteckige Form.
- Auf der horizontalen Linie werden zwei große Punkte platziert – die Augen der Puppe. Sie müssen den gleichen Abstand zur vertikalen Führung haben.
- Zeichnen Sie direkt über den Augenpunkten eine dicke Linie, um die Augenbrauen anzudeuten.
- Direkt unter dem Schnittpunkt der Hilfslinien befindet sich eine Nase in Form eines kleinen Rechtecks.
- Zeichnen Sie etwas weiter hinten an der Unterseite der Nase auf beiden Seiten einen Schnurrbart. Sie sollten die Form eines schwungvollen Kommas haben.
- Der Mund ist ein halbes horizontales Rechteck, das an der unteren Kontur des Kopfes befestigt ist. Darauf sind zwei Querlinien eingezeichnet – das sind die Zähne.
- An der Verbindungsstelle zwischen Zylinder und Kopf werden zwei horizontale Linien gezeichnet, die den Rand markieren. Eine weitere Linie kann über den Zylinder gezogen werden.
- Der Körper kann eher eckig gestaltet werden, oder man kann ihn etwas runden und so die Verbindung zwischen Beinen und Körper hervorheben.
- Die Beine sind Rechtecke, zwischen ihnen sollte Platz sein. Die Stiefel sind ebenfalls als kleine Quadrate erkennbar.
- Die Arme werden ausgehend von den Schultern gezeichnet – leicht schräg, mit klaren, spitzen Linien. Die Handflächen sind wie Fäustlinge gezeichnet.
- Jetzt müssen nur noch die Details gezeichnet werden – der Kragen, der Punkt auf dem Zylinder, der Knopfverschluss am Körper, die Streifen an Hose und Ärmeln.
Durch einfache geometrische Formen in der Zeichnung kann das Kind nicht nur Geometriekenntnisse, klare Linien und Handmotorik üben, sondern auch räumliches Denken und die Fähigkeit erlernen, aus Teilen ein Ganzes zusammenzusetzen. Nach einem ähnlichen Prinzip werden dreidimensionale Figuren aus Papierwürfeln hergestellt.
Sie können den Nussknacker in der klassischen Version ausmalen:
- Zylinder - rot, mit gelben oder goldenen Streifen;
- der Anzug ist ebenfalls rot, die Knöpfe und Aufschläge der Hose sind gelb;
- die Stiefel können schwarz bleiben, ebenso die Fäustlinge;
- Das Gesicht und die Handflächen können ockerfarben (holzfarben) oder hellrosa sein.
Im Kostüm der Figur werden häufig grüne oder blaue Farben verwendet. Hier können Sie der Fantasie Ihres Kindes freien Lauf lassen, Farben mit unterschiedlichen Effekten verwenden, Farbverläufe mit passenden Farbtönen hinzufügen.
Es ist wichtig, das Farbschema der Zeichnung entsprechend der Komposition zu durchdenken. Wenn im Hintergrund ein Weihnachtsbaum steht, sollte das Kostüm nicht grün sein – rot ist ideal. Wenn in der Zeichnung mehrere Figuren vorkommen, können Sie versuchen, Farben auszuwählen, die zueinander passen.
Pferdespielzeug
Nach dem gleichen Prinzip können Sie neben dem Nussknacker ein Pferd zeichnen. Es kann auf normalen Beinen stehen oder Sie können ein Schaukelspielzeugelement darunter anbringen.
Die Zeichnung zum Ballett „Der Nussknacker“ für die 3.-5. Klasse im Musikunterricht wird durch eine Komposition mit einer auf einem Pferd sitzenden Figur gut ergänzt. Dazu musst du den Nussknacker seitlich zeichnen – das geht auch mit Kreisen und Rechtecken. Mit älteren Kindern können Kompositionen erstellt werden.
So zeichnen Sie ein Spielzeugpferd:
- Der Körper des Pferdes ist in Form eines länglichen Ovals gezeichnet. Daran schließt sich das schräge Oval des Kopfes an.
- Der zweite Schritt besteht darin, die beiden Ovale durch das Zeichnen des Pferdehalses zu verbinden. Hier sollten die Linien glatt und geschwungen sein.
- Die Schnauze des Pferdes ist detailliert, der schmalere Teil ist hervorgehoben. Auf der Oberseite des Kopfes sind dreieckige Ohren gezeichnet.
- Auch der Körper erhält eine realistischere Form – der Rücken ist etwas größer, der Bauch ist konvexer, der Rücken ist gerade, die Brust ist konvex.
- Die Beine sind als Rechtecke mit abgerundeten Ecken gezeichnet. Da das Spielzeug seitlich gedreht ist, können Sie zwei Beine zeichnen – das vordere etwas dünner, das hintere dicker. Die Hufe sind als kleine Quadrate dargestellt.
- Schweif und Mähne können beliebig geformt sein; eine üppige Version mit leicht erhöhtem Schwanz wird gut aussehen.
- Im letzten Schritt werden der halbrunde Sattel und die Zügel in Streifen auf Brust und Schnauze gezeichnet.
Die Zeichnung kannst du ganz nach Belieben ausmalen - das Pferd weiß oder braun, die Zügel und der Sattel gelb oder in der Farbe des Nussknackerkostüms. Sie können dem Pferd auch eine besondere Farbe verleihen – „apfelförmig“, mit großen Flecken, Schweif und Mähne in einer Kontrastfarbe zum Körper gestalten.
Vor dem Hintergrund eines geschmückten Weihnachtsbaums kann ein Schaukelpferd als Neujahrsspielzeug dargestellt werden. In einer solchen Zeichnung wird das Thema des Märchens vom Nussknacker erraten und die Handlung kann durch andere klassische Spielzeuge wie Bälle und Girlanden ergänzt werden.
Der Rattenkönig
Ältere Kinder bewundern oft die Szene im Nussknacker, in der die Hauptfigur gegen den Rattenkönig und sein Gefolge kämpft. Nachdem Sie gelernt haben, wie man die vorherigen Charaktere zeichnet, können Sie der Komposition diesen aufregenden Moment hinzufügen.
Zeichnung zum Ballett Der Nussknacker für die Klassen 4-5 zur Musik mit dem Rattenkönig:
- Der erste Schritt besteht darin, einen volumetrischen Tropfen mit einem spitzen Ende zu zeichnen, das horizontal gedreht ist.
- Am Ende des Tropfens wird eine Punktnase gezeichnet.
- Unten sind Pfoten hinzugefügt. Sie können als längliche Dreiecke dargestellt werden, an deren Enden Krallen eingezeichnet sind.
- Da die Figur seitlich zum Betrachter gedreht ist, ist nur ein Auge sichtbar. Es sollte ein längliches kleines Oval sein, darüber befindet sich eine zur Nase hin verschobene Augenbraue – der Blick sollte wütend sein.
- Der Schwanz ist lang, eingerollt und verjüngt sich zum Ende hin.
- Auf den Kopf der Ratte ist eine Krone aus einfachen Formen – einem Oval und Dreiecken – gezeichnet.
- Unter der Krone sollten kleine Ohren hervorstehen, die als Halbkreis direkt auf der Schnauze dargestellt werden können.
- Außerdem ist unweit der Nase ein dünner, langer Schnurrbart angedeutet.
- Neben dem Rattenkönig können Sie sein Gewand darstellen – es kann ein „Fleck“ beliebiger Form sein, aber an einer der Kanten wird eine weitere Linie hinzugefügt, die Fell anzeigt.
Der Rattenkönig selbst sollte grau gestrichen werden. Seine Krone ist gelb oder golden (sofern Metallic-Farben verfügbar sind). Das Gewand der Figur ist rot und ihr Fell ist weiß oder hellgrau mit schwarzen Punkten oder Tropfen.
In der klassischen Version der Geschichte ragen bei dieser Figur mehrere Köpfe unter einem weiten Gewand hervor. Wenn dem Kind Details wichtig sind, können Sie im Hintergrund der Zeichnung 1-2 weitere Rattenköpfe hinzufügen.
Die Pfoten des Mäusekönigs können so dargestellt werden, als würden sie ein Schwert halten, genau wie in den Händen des Nussknackers. Es ist wichtig, die Perspektive beizubehalten – die Hauptfigur sollte größer und kräftiger sein, da sie als Held und Sieger dieser Schlacht dargestellt wird.
Die Zeichnung zum Ballett "Der Nussknacker" für die Klassen 1-5 sieht fertig aus und die Handlung wird in der Musik nachgezeichnet. Sie können im Hintergrund einige Details hinzufügen:
- ein mit Neujahrsspielzeug geschmückter Weihnachtsbaum – zum Beispiel könnte es ein großer Ast mit schematischen Kugeln und Lichtern oder ein unscharfer Aquarellbaum im Hintergrund sein;
- brauner Holzboden, neutrale Wand;
- Geschenkboxen mit Bändern, die um die Figuren herum verteilt sind;
- eine zerbrochene Glaskugel neben der Kampfszene;
- Wanduhr zeigt Mitternacht an;
- Im Hintergrund leuchten Weihnachtskerzen – sie können am Baum oder in den Ecken des Bildes, auf dem Tisch platziert werden.
Je älter der Schüler ist und je mehr Interesse er an künstlerischen Fähigkeiten hat, desto mehr interessante Details können Sie ihm anbieten. Wer schon gut zeichnen kann, kann nicht nur eine Zeichnung mit schematischen Figuren anfertigen, sondern auch eine, bei der Marie den Nussknacker in den Händen hält oder ihn unter dem Baum betrachtet.
Eine passende Zeichnungshandlung zum Ballett „Der Nussknacker“ können Sie gemeinsam mit Ihrem Kind auswählen, indem Sie sich eine der Versionen dieses Märchens ansehen. Wenn Hausaufgaben für den Musikunterricht vorbereitet werden, lohnt es sich, das Kind Tschaikowskys Ballett hören zu lassen und ihm die Biografie des Komponisten zu erzählen – das erweitert den Horizont des Schülers und eröffnet ihm vielleicht ein neues Hobby. Schülerinnen und Schülern der 4.-5. Klasse kann in einem Kindermärchen das Phänomen des „Rattenkönigs“ und die Herkunft einer solchen Figur nähergebracht werden.
Video über Zeichnungen im Ballett Der Nussknacker
Nussknacker-Zeichenstunde: